il blog di madrugada

Non si nasce violenti

di Emilia De Rienzo. Tratto da Territori educativi del 19 settembre 2023. Nessuno nasce bullo, delinquente, violento. Lo si diventa quando nessuno si prende cura di te. Ma siamo tutti responsabili dei comportamenti dei bambini/e e dei ragazzi/e e della crescita della povertà educativa, non solo chi governa e chi ha governato. Reprimere senza un progetto sociale più ampio e lungimirante, senza investire nelle periferie, collegarle al resto della città,... Read more →

Come cambia il lavoro dell’infermiere

di Redazione. Pubblicato in Morning future del 20 settembre 2023. Tutti noi sappiamo cosa fanno gli infermieri. O, quantomeno, pensiamo di saperlo. Negli ospedali li riconosciamo subito grazie alla loro divisa, solitamente bianca, blu o verde. Tuttavia, quella che sembra una professione ben delineata e identificabile, sta vivendo grosse trasformazioni al punto che, talvolta, gli stessi studenti di infermieristica, quando si avvicinano al mercato del lavoro, incontrano uno scenario più... Read more →

Praticare l'ospitalità o prove tecniche di Eurafrica?

Praticare l'ospitalità di Enzo Bianchi. Monaco e saggista fondatore della Comunità di Bose. pubblicato nel blog dell'autore e in La Repubblica del 18 settembre 2023. Come già avvenuto nella storia antica e recente dell’immigrazione, nei giorni scorsi gli abitanti di Lampedusa hanno dato al mondo una lezione di solidarietà e di accoglienza aprendo le loro porte, dando da mangiare e ospitando nelle loro case gli immigrati. Platone, nell’ultima e incompiuta... Read more →

Scuola al via. Gli insegnanti sono la luce

di Massimo Recalcati. Filosofo e analista lacaniano della società. Pubblicato in La Stampa e nel blog dell'autore l'11 settembre 2023. La riapertura delle scuole appartiene ad un rituale sociale di cui tendiamo ad ignorare l'importanza assimilandolo a un fenomeno della natura come fosse il ciclo inesorabile delle stagioni. A rafforzare questa assimilazione è la dimensione della Scuola come un dispositivo burocratico sempre più lontano dalla vita vera. Le norme grigie... Read more →

La risposta è nel vento

di Luca Sofri. Giornalista. Pubblicato nel blog dell'autore in Wittgenstein il 12 Settembre 2023. «Abbiamo bisogno di strumenti principalmente culturali», ha scritto oggi sulla Stampa la giudice Paola Di Nicola Travaglini, riferendosi ai magistrati e a proposito della distorta idea della legge trasmessa dal pubblico ministero di Brescia che ha chiesto l’assoluzione per un uomo accusato di violenze – confermate dal pm stesso – nei confronti della moglie. Bisogna «investire... Read more →

Alleanza

di Giuseppe Maiolo. Psicoanalista del costume e delle età della vita. Pubblicato nel blog dell'autore il 18 settembre 2023. L’alleanza è una parola che a me fa venire in mente un ponte, cioè una struttura di collegamento. L’alleanza scuola-famiglia credo gli assomigli perché, come il ponte che è manufatto difficile da realizzare, richiede impegno e precisione. Deriva dal francese «alliance» che è partecipazione e «vincolo» tra due parti con aspettative... Read more →

L’impatto della disabilità sul sistema familiare

di Giovanni Caprio. Pubblicato in Pressenza del 15 settembre 2023. L’81% dei genitori di bambini o ragazzi con disabilità dichiara di aver acquistato prestazioni sanitarie private per i propri figli nell’ultimo anno. Un rispondente su due ha vissuto una esperienza di discriminazione sul luogo di lavoro, con il 17% che ha dichiarato “moltissime volte”. Sono questi alcuni dei risultati emersi dall’indagine di Fondazione Paideia e BVA Doxa sull’impatto della disabilità... Read more →

Migranti, Mattarella: "Da loro inserimento scolastico dipende futuro Italia"

di Redazione Adnkronos. Pubblicato il 18 settembre 2023. "Va considerato con attenzione che le nostre classi sono frequentate da circa 800 mila studenti, migranti o figli di migranti stranieri. Un decimo degli iscritti nei nostri istituti. Si tratta di un impegno educativo imponente. Studiano da italiani, apprendono la nostra cultura e i nostri valori, e possono costituire un grande potenziale per il Paese. Dal loro positivo inserimento può dipendere parte... Read more →

Charlie, e le news a scuola

di Redazione. Pubblicato in Charlie, una newsletter sui giornali, di Il Post del 17 settembre 2023. A scuola si spiegava spesso l'utilità di leggere più quotidiani, "per farsi un'idea" delle diverse scelte sul dare le notizie. Era un'istruzione benintenzionata ma piuttosto fragile: le notizie sui maggiori e più rispettabili quotidiani sono in gran parte le stesse, e seguono un'agenda generale piuttosto conformista (il timore di "prendere un buco" da un... Read more →

Così cambia l’università italiana

di Micol Maccario. Pubblicato in Morning Future del 13 settembre 2023. Tra l’aumento dei corsi e l’apertura verso una dimensione internazionale, l’università italiana cerca di evolversi e di diventare sempre più attrattiva, anche per gli studenti stranieri. L’anno accademico 2023/2024 partirà con circa duecento proposte in più rispetto al 2022, toccando quota 5.500 corsi. Sarà un’università che scommetterà sul futuro aumentando gli studi incentrati su green, digitale e intelligenza artificiale.... Read more →

La violenza del branco

di Giuseppe Maiolo. Psicoanalista del costume e delle età della vita. Pubblicato nel blog dell'autore il 28 agosto 2023. Nelle storie aberranti di violenza sessuale cui assistiamo in questa torrida estate tra giovani maschi, anche minorenni, e giovani donne o ragazzine, ti stravolgono diverse cose. Pensi per prima cosa alla cultura della violenza e dello stupro che si è diffusa come un virus tra i nostri adolescenti. Eppure ci vantiamo... Read more →

Don Milani e oltre. La scuola, strumento di pace

di Elena Buccoliero. Ascoltare e sostenere le persone fragili. Pubblicato in Azione nonviolenta del 30 agosto 2023. Mentre si moltiplicano le occasioni per approfondire la figura di don Milani, nel centenario della nascita, e i metodi della scuola di Barbiana, viene spontaneo pensare all’anno scolastico che sta per ricominciare e alle insufficienze che caratterizzano strutturalmente il nostro sistema di istruzione. Una per tutte: siamo al terzo posto in Europa per... Read more →

L’impatto dei divari sociali sulla dispersione scolastica

di Redazione di Openpolis. Pubblicato il 22 agosto 2023. L’impatto dei divari sociali sulla dispersione scolastica Sono gli studenti che vengono da famiglie svantaggiate i più soggetti alla dispersione scolastica, specialmente dopo l'emergenza Covid. Una relazione, quella tra disuguaglianze di partenza e rendimento scolastico, il cui impatto va analizzato anche a livello locale. La famiglia di origine continua a giocare un ruolo molto importante sul futuro di ragazze e ragazzi.... Read more →

I genitori accolgano il disagio dei figli

di Daniela Cataldo. Pubblicato in Periscopio del 16 agosto 2023. “Affermare che questa cosa [il mondo virtuale] è negativa perché non la si capisce, può portare a vietare o stigmatizzare lo strumento in sé, che è esattamente il rovescio della medaglia di lasciarlo usare senza alcun limite e senza alcuna coordinata”, dice Nicola Cavallini. Sono d’accordo. Da qualche parte, forse fra i commenti all’articolo di Mauro Presini, una maestra scriveva... Read more →

Non vietiamo internet agli adolescenti

di Daniela Cataldo. Pubblicato in Periscopio del 9 agosto 2023. “Sarebbe un errore incasellare gli adolescenti di adesso come se fossero tutti degli hikikomori”, ammonisce Nicola Cavallini nell’articolo “Il virtuale è reale: non è vero che i ragazzi non comunicano più”, che reagisce a quello di Mauro Presini: “Che cosa APPrenderanno?”, entrambi apparsi su Periscopio qualche giorno fa. Mauro Presini esprimeva preoccupazione e critica alla vista di bambine e ragazzi... Read more →

Adulti, adolescenti, scuola e post

di Giovanni Fioravanti. Pubblicato in Periscopio il 13 agosto 2023. Adulto è colui che è cresciuto, si è fatto una cultura, o, per lo meno, una visione del mondo, e attraverso questa procede ad interpretare la propria vita e quella degli altri. Ogni disturbo ai propri costrutti mentali è una rottura di equilibrio e poiché i corpi viventi tendono all’omeostasi, tutte le volte gli sforzi sono volti a ristabilire gli... Read more →

La denatalità potrebbe portare alla chiusura di cinquecento scuole

di Silvia Calvi. Pubblicato in Linkiesta del 4 agosto 2023. Il nostro Paese comincia a fare davvero i conti con uno degli effetti del calo demografico di cui si parla da anni: alla vigilia di un anno scolastico che, il 12 settembre, comincerà con centoventisettemila mila banchi vuoti (ma l’anno scorso c’erano già state centoventimila iscrizioni in meno) e con stime che parlano di un milione di studenti in meno... Read more →

Studenti con disabilità: cattedra mista sì o no?

di Stefano Arduini. Pubblicato in Newsletter Vita, n. 3 del 3 agosto 2023. Secondo gli ultimi dati dell’Istat nel nostro Paese sono 316mila gli alunni con disabilità, pari al 3,6% degli iscritti e 207mila i posti di sostegno assegnati, di cui più di 70mila (il 32%) in deroga, cioè ricoperti da supplenti, per lo più senza specializzazione. Come migliorare i processi di inclusione scolastica è una domanda che non dobbiamo... Read more →

È un progetto urgente

di Giuseppe Maiolo. Psicoanalista del costume e delle età della vita. Pubblicato nel blog dell'autore il 24 luglio 2023. La parola «benessere» ricorre ormai di frequente nel nostro parlare. Con essa ci riferiamo allo «star bene» individuale e collettivo in una società sempre più complessa. Tuttavia non si tratta più solo di ricercare il benessere fisico, psicologico, relazionale ed economico, ma costruire condizioni per un «benessere globale». Va, ad esempio,... Read more →

Ripartire dalla scuola

di Roberto Mancini. Pubblicato nel blog dell'autore “Dipende da noi” il 22 luglio 2023. Ripartire dalla scuola. È un tentativo indispensabile e fecondo nell’azione per risollevare la società globalizzata, la cui retorica ufficiale la presenta come digitale, competitiva, sostenibile, inclusiva, innovativa, dedita a crescere sempre, mentre in realtà è solo una macchina impazzita che causa un vortice di tendenze distruttive. In una situazione così complessa non esiste un’unica leva da... Read more →