Questo blog vuole essere luogo di incontro di quanti si sforzano di leggere tutti i segni di novità e di trasformazione in atto nella nostra società per quanto riguarda le persone di spettro autistico, la loro famiglia, i caregiver, gli operatori professionali che operano nell'autismo.
Pertanto, si propone di:
- Valutare la ricerca sull'autismo e sui disturbi autistici alla luce degli studi più recenti con spirito critico;
- Valutare quali sono le prospettive in campo educativo e terapeutico evidenziando le questioni ancora aperte.
In un'epoca di diaspora sociale, di frammentazione, di vuoti populismi, di effimere schiume culturali riteniamo sia necessario riconnettere fili di fiducia e cercare di “pensare assieme” nel rispetto delle diversità. L'autismo è oggetto di grande interesse nel web, dove è trattato con diverso approccio sia medico che sociale (che spesso sottende una concreta realtà di business). Questa grande proposizione di fatto nasconde il sostanziale mistero dell'insorgere dell'autismo e della difficoltà sociale a prendersi cura di chi è nato con questa diversità neurologica.
Questo blog è scritto soprattutto per cercare di aiutare madre e padre, e anche tutti i membri della famiglia allargata, a divenire caregiver responsabili del proprio figlio speciale. Pertanto, non si vogliono dare consigli sanitari specifici, che competono alle figure professionali, ma solo informazioni generali e di sostegno perché i genitori possano aiutare i loro figli speciali.
Nella redazione abbiamo cercato di seguire i seguenti criteri:
- Distinguere con chiarezza nella letteratura quanto è certo da quanto è dubbio.
- Non fornire dettagliate notizie mediche, ma fornire comprensione delle attività di caregiver familiari.
- Fornire una impostazione di approccio multidisciplinare perché il bambino o l'adulto autistico hanno bisogno di competenze diverse.
- Fare riferimento a fonti bibliografiche pubblicate dal 2013 in poi data della pubblicazione del Dsm-5 . I dati precedenti a causa dell'evolvere rapido delle ricerche possono determinare confusione sia terminologica che sostanziale.
- Fornire aiuti pratici che mettano in rilievo l'importanza empatica sostenuta da una conoscenza di base dell'autismo.
- Fornire un elenco aggiornato di notizie sullo spettro autistico ricavato dalla consultazione della reta web, comprese quelle di Madrugada blog. Fornire un elenco di film e video che trattano dell'autismo per valutarne gli aspetti comportamentali.
- Fornire un elenco di siti per ampliare le conoscenze generali specie da parte di associazioni che affrontano la quotidianità del vivere con un figlio autistico.
Il blog nasce come espansione online dell'esperienza personale di nonno di nipote autistico di cui si è fatto cenno in questo post e dalla necessità di proporre chiavi di lettura dell'agito quotidiano di genitori e caregiver di maggiore concretezza senza disperdersi troppo in teorie pseudoscientifiche e utopie umorali. Se la medicina avesse raggiunto una vera conoscenza dell'autismo ne darebbe una spiegazione univoca (cosa che non è), se la psiconeurologia avesse trovato le ragioni dell'autismo e una corretta terapia educativa avremmo la proposizione di un metodo unitario (cosa che non è). Permane il mistero di una strada buia in cui il nostro cammino è aiutato da fievoli lampioni sotto i quali ci illudiamo di riuscire a leggere il presente e il futuro. Per l'autismo non c'è cura, ma educazione a rendere la persona più adatta possibile alla vita tra i neurotipici, e questo è il compito di chi li ama ed è loro vicino.
Sul piano dei principi ispiratori il blog:
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raccoglierà opinioni, commenti, studi sullo spettro autistico, intesi nel senso ampio riguardando la biologia, la medicina, l'antropologia, la sociologia, la psicologia, la politica sociale (con scarso rilievo a quella partitica), l'economia, il lavoro, la disabilità, la diversità e la cultura in tutte le sue espressioni. Il nostro sarà un approccio mentale agito di convivialità delle differenze e declinato nelle seguenti accezioni:
- la convivialità per educare a riconoscere l’altro col metodo dell’interdisciplinarietà e della pedagogia narrativa;
- la convivialità per educare alla diversità di genere e alla promozione dei soggetti deboli della società col metodo della decostruzione, della gestione nonviolenta dei conflitti e del riconoscimento delle intelligenze multiple;
- la convivialità delle responsabilità genitoriali, familiari e sociali per educare alla diversità umana e sociale col metodo della pedagogia dei gesti, delle buone pratiche e del coinvolgimento attivo.
- lo scopo del blog è rivolto più marcatamente all'approfondimento dei temi riguardanti la specificità e la vulnerabilità delle persone con spettro autistico. Ovvero, vivere l'autismo in una condizione di diversità e di incertezza, suscettibile al personale e collettivo trasformarsi in assunzione di responsabilità sociale.
Sul piano esecutivo il blog è:
- ispirato al The NewTrain Manifesto.
- progettato come un aggregatore di contenuti di rilevanza sociale già pubblicati online e su carta stampata (fatti salvi i diritti di copyright) e di articoli originali inviati da liberi collaboratori vagliati dall'amministratore del blog;
- un servizio informativo e conoscitivo di ricerca sociale senza alcun scopo di lucro o di commercio: pertanto le immagini e i testi contenuti hanno finalità puramente didattica. Il webmaster si dichiara disponibile in qualsiasi momento a rimuovere materiale eventualmente presente nel sito non conforme alle normative sul copyright;
- un sito orgogliosamente nonprofit, senza alcuna forma di pubblicità, diretta o indiretta, al di fuori della promozione culturale degli argomenti espressi nei principi ispiratori;
- un sito che non favorirà la raccolta di fondi in qualsiasi forma, ma sosterrà solo i principi sopra dichiarati;
- di proprietà di Alessandro Bruni che ne cura l'edizione gratuita per personale volontà di far conoscere e divulgare la conoscenza dello spettro autistico, delle persone che ne sono portatori, dei familiari caregiver che se ne occupano e degli operatori portatori di competenze professionali.